1.- (18:00- 18:15) Mientras esperamos a estar todos (o casi) vamos encendiendo los ordenadores y abriendo las páginas que se van a utilizar.
2.- (18:15- 18:40) Exposición por parte del profesor sobre la documentación científica, lo que son los artículos científicos y dónde encontrarlos:
- Google académico
- SCOPUS
3.- (18:40- 19:00) Discusión sobre el posible papel de la documentación científica en el planteamiento de proyectos de fin de Master.
4.- (19:00- 19:30) Ejercicio de búsqueda de documentación científica sobre temas de interés, es decir relacionados con la enseñanza de la tecnología.
5.- (19:30- 20:30) Tiempo para dedicar libremente a ejercicios retrasados de la lista del post anterior.
2.- (18:15- 18:40) Exposición por parte del profesor sobre la documentación científica, lo que son los artículos científicos y dónde encontrarlos:
- Google académico
- SCOPUS
3.- (18:40- 19:00) Discusión sobre el posible papel de la documentación científica en el planteamiento de proyectos de fin de Master.
4.- (19:00- 19:30) Ejercicio de búsqueda de documentación científica sobre temas de interés, es decir relacionados con la enseñanza de la tecnología.
5.- (19:30- 20:30) Tiempo para dedicar libremente a ejercicios retrasados de la lista del post anterior.
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